CUARTA SESIÒN DE MI PROYECTO CAS

 

4TA SESIÒN DE MI PROYECTO PERSONAL CAS

Para esta sesiòn cas ibamos a tratar el tema nuevo que estaban viendo en su clase para poder reforzar, sin embargo mi hermano llegò preocupado porque tenìa calculo mental de multiplicaciones y divisiones  al día siguiente, y claramente querìa que lo prepare. Para esto iniciè con un calculo mental de una cifra como por ejemplo 7x5, 9x4, y asì sucesivamente para reforzar la tabla se multiplicar, pues le expliqué para poder hacer las de dos cifras o cualquier otro tipo de operaciòn como multiplicaciòn, divisiòn, raiz cuadrada, potenciaciòn, es muy importante que se sepa de memoria la tabla de multiplicar. Proseguimos a realizar multiplicaciones de dos o tres cifras, a las que se mostro un poco confuso por lo que le tuve que ayudar en algunas y explicarle maneras de poder hacerlo màs fácil, pues a una primera instancia se ve grande la operaciòn, pero el necesita imaginarse en su cabeza el multiplicando por separado multiplicandose por el multiplicador, por ejemplo si nos daban 173x5, separar 3x5, 7x5, 1x5, y luego juntar todo, pero le advertì que si el producto daba de dos cifras iba a tener que sumarle al siuiente producto. Posteriomente para el cálculo mental de divisiòn lo realizò màs facil, pues el por lo que ya le habìa dicho tenìa que usar en todo momento la tabla de multiplicaciòn, por ejemplo si le decìan 49÷7, le dije como es que tenìa que interpretarlo, "un nùmero multiplicado por 7 que te de como resultado 49", de esa manera se le hizo màs sencillo resolverlos. Para est cuarta sesiòn desarrollè el resultado de aprendizaje "Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias".